Formazione docenti – Certificazione DILS-PG di I livello (Italiano L2)
Si informano i docenti che l’Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna, nell’ambito del progetto I.R.I.S. – Interventi di Rafforzamento dell’Integrazione Scolastica (PROG-293), promuove un percorso di formazione finalizzato al conseguimento della certificazione DILS-PG di I livello in Didattica dell’Italiano come Lingua Straniera.
L’iniziativa è rivolta ai docenti di ogni ordine e grado e si inserisce nelle azioni volte a rafforzare le competenze professionali nell’ambito dell’insegnamento dell’italiano L2, con particolare attenzione ai contesti scolastici caratterizzati da pluralità linguistica e culturale.
🎯 Obiettivi del percorso
Il corso mira a:
- sviluppare competenze teoriche e metodologiche nella glottodidattica;
- rafforzare le capacità operative nell’insegnamento dell’italiano a studenti non italofoni;
- sostenere i docenti interessati al conseguimento della certificazione DILS-PG.
💻 Modalità di svolgimento
Le attività formative, curate dall’Università per Stranieri di Perugia, si svolgeranno interamente online su piattaforma Microsoft Teams, con lezioni in videoconferenza e laboratori interattivi.
Il percorso è articolato in tre edizioni da 25 ore ciascuna.
📅 Prima edizione
- Periodo: dal 15 aprile al 6 luglio 2026
- Frequenza: una lezione settimanale (mercoledì)
- Orario: dalle ore 15:30
- Durata: 2 ore e 30 minuti per incontro
📝 Iscrizioni
Le candidature dovranno essere presentate entro il 4 aprile 2026 tramite apposito form online.
La partecipazione al corso è gratuita; l’eventuale esame di certificazione DILS-PG è invece a carico del partecipante (utilizzabile anche tramite Carta del Docente).
📌 Ulteriori informazioni
- Priorità ai docenti con esperienza o titoli utili per l’accesso alla certificazione;
- Attestato rilasciato con almeno il 75% di frequenza;
- Posti limitati e assegnati anche in base all’ordine di candidatura.
📎 Si allega la nota dell’Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna con tutte le informazioni di dettaglio.
Si invita il personale docente interessato a prendere visione della documentazione allegata e a valutare la partecipazione, considerata la rilevanza dell’iniziativa per il potenziamento delle competenze nell’ambito dell’inclusione e dell’italiano L2.